Mata kuliah : Speaking
Semester : 2
Waktu : 120 minute
Tempat : FKIP PBI UM METRO
Cooperative Learning adalah sebuah pendekatan untuk mengorganisir aktivitas-aktivitas kelas ke dalam pengalaman-pengalaman akademik dan sosial.
Teknik Numbered-Heads Together
Numbered-Heads Together adalah jawaban terhadap metode tradisional “Pertanyaan dan Jawaban Seluruh Kelas” yang digunakan guru untuk mengecek pengertian atau melakukan review singkat. Guru tidak menanyakan pertanyaan dan memanggil seorang siswa yang mengacungkan tangan, melainkan kegiatan Numbered-heads ini akan membuat seluruh kelas berpikir dan terlibat.
Mengaplikasikan Cooperative learning dalam mata pelajaran vocabulary dengan menggunakan metode numbered-heads together
Langkah langkah yang digunakan dalam metode ini yaitu:
1. Orientation
Guru menjelaskan apa yang di maksud dengan story telling, dan memberikan contoh seperti apa stroy telling itu.
2. Team Work
Guru membagi setiap kelompok dengan, jumlah setiap kelompok ada 4, setiap kelompok diberi tema judul untuk di diskusikan, semua kelompok diberi tema yang sama, setiap kelompok pada masing-masing anggota kelompok diberi nomor 1,2,3,4..
3. Assesment
Setiap kelompok mendiskusikan tema yang diberikan oleh dosen kemudian mengambil satu judul yang tepat dan mendiskusikan dengan kelompok masing-masing setelah itu setiap anggota kelompok harus mampu menampilkan hasil dari diskusi tentang story telling dengan memperagakan dan menceritakan cerita dalam stroy tellling yang sudah disepakati oleh masing-masing kelompok. Sedang tugas dosen adalah membuat nomor undian dengan angka yang ditulis di sebuah dadu yang sudah disiapkan oleh dosen. Dosen mengocok dadu tersebut dan nomor yang keluar adalah nomor anggota dari setiap kelompok. Setelah itu anggota yang mendapatkan nomor yang keluar menampilkan kreasi dari kelompoknya.
4. Addmision
Disini dosen memberi pengumuman kelompok mana yang mendapatkan jumlah nilai tertinggi kemudian dosen memberikan reword untuk mereka.
5. Evaluasi
Dosen memberikan kesimpulan dari hasil belajar hari ini dengan mengevaluasi apa yang menjadi kekurangan pada hari ini dan kelebihan, serta memberikan fedback kepada siswanya.
LAMPIRAN TEST
Tugas kelompok untuk:
Semester : 2
Mata kuliah : Speaking
Waktu : 08.00-10.00
Tugasnya :
1. Bentuklah kelompok dan setiap kelompok terdiri dari 4 anggota.
2. Kemudian membuat strory telling dengan tema narkoba.
3. Setiap anggota harus bisa memperagakan dan menampilkan hasil dari setiap kelompoknya dengan strory telling.
Subjects: Speaking
Semester: 2
Time: 120 minute
Venue: UM PBI FKIP METRO
Cooperative Learning is an approach to organizing class activities into the academic experiences and social.
Numbered Heads Together technique-
-Numbered Heads Together is the answer to the traditional method of "Questions and Answers All Class" used by teachers to check understanding, or do a short review. Teachers do not ask questions and call a student who raises his hand, but the activities of the Numbered-heads will make the whole class thinking and involved.
Apply Cooperative learning in the subject vocabulary-using numbered heads together
Measures used in this method are:
1. Orientation
Teacher explains what the mean by story telling, and gives examples of what it was telling stroy.
2. Team Work
Teachers share with each group, the number of each group there are four, each group was given the title for the discussed themes, all groups were given the same theme, each group member in each group are numbered 1,2,3,4 ..
3. Assessment
Each group will discuss the theme given by the professor and then take an appropriate title and discuss with each group then each member of the group must be able to display the results of the discussion about the story telling to demonstrate and tell the story in stroy tellling agreed by each group. Medium duty lecturer is to make the lottery numbers from the numbers written on a die that has been prepared by the lecturers. Lecturer shake the dice and the number that comes out is the number of members of each group. After that members who get the numbers out display creations from his group.
4. Addmision
Here lecturers announced which groups get the highest score then the number of professors give reword it for them.
5. Evaluation
Lecturer provides conclusions from the results of evaluating learning today with what the deficiencies in this day and excess, and give fedback to their students.
TEST ANNEX
The task group to:
Semester: 2
Subjects: Speaking
Time: 8:00 to 10:00 a.m.
His job:
1. Form a group and each group consisted of four members.
2. Then make a strory telling with drug themes.
3. Each member must be able to demonstrate and display the results from each group by telling the strory.
Semester : 2
Waktu : 120 minute
Tempat : FKIP PBI UM METRO
Cooperative Learning adalah sebuah pendekatan untuk mengorganisir aktivitas-aktivitas kelas ke dalam pengalaman-pengalaman akademik dan sosial.
Teknik Numbered-Heads Together
Numbered-Heads Together adalah jawaban terhadap metode tradisional “Pertanyaan dan Jawaban Seluruh Kelas” yang digunakan guru untuk mengecek pengertian atau melakukan review singkat. Guru tidak menanyakan pertanyaan dan memanggil seorang siswa yang mengacungkan tangan, melainkan kegiatan Numbered-heads ini akan membuat seluruh kelas berpikir dan terlibat.
Mengaplikasikan Cooperative learning dalam mata pelajaran vocabulary dengan menggunakan metode numbered-heads together
Langkah langkah yang digunakan dalam metode ini yaitu:
1. Orientation
Guru menjelaskan apa yang di maksud dengan story telling, dan memberikan contoh seperti apa stroy telling itu.
2. Team Work
Guru membagi setiap kelompok dengan, jumlah setiap kelompok ada 4, setiap kelompok diberi tema judul untuk di diskusikan, semua kelompok diberi tema yang sama, setiap kelompok pada masing-masing anggota kelompok diberi nomor 1,2,3,4..
3. Assesment
Setiap kelompok mendiskusikan tema yang diberikan oleh dosen kemudian mengambil satu judul yang tepat dan mendiskusikan dengan kelompok masing-masing setelah itu setiap anggota kelompok harus mampu menampilkan hasil dari diskusi tentang story telling dengan memperagakan dan menceritakan cerita dalam stroy tellling yang sudah disepakati oleh masing-masing kelompok. Sedang tugas dosen adalah membuat nomor undian dengan angka yang ditulis di sebuah dadu yang sudah disiapkan oleh dosen. Dosen mengocok dadu tersebut dan nomor yang keluar adalah nomor anggota dari setiap kelompok. Setelah itu anggota yang mendapatkan nomor yang keluar menampilkan kreasi dari kelompoknya.
4. Addmision
Disini dosen memberi pengumuman kelompok mana yang mendapatkan jumlah nilai tertinggi kemudian dosen memberikan reword untuk mereka.
5. Evaluasi
Dosen memberikan kesimpulan dari hasil belajar hari ini dengan mengevaluasi apa yang menjadi kekurangan pada hari ini dan kelebihan, serta memberikan fedback kepada siswanya.
LAMPIRAN TEST
Tugas kelompok untuk:
Semester : 2
Mata kuliah : Speaking
Waktu : 08.00-10.00
Tugasnya :
1. Bentuklah kelompok dan setiap kelompok terdiri dari 4 anggota.
2. Kemudian membuat strory telling dengan tema narkoba.
3. Setiap anggota harus bisa memperagakan dan menampilkan hasil dari setiap kelompoknya dengan strory telling.
Subjects: Speaking
Semester: 2
Time: 120 minute
Venue: UM PBI FKIP METRO
Cooperative Learning is an approach to organizing class activities into the academic experiences and social.
Numbered Heads Together technique-
-Numbered Heads Together is the answer to the traditional method of "Questions and Answers All Class" used by teachers to check understanding, or do a short review. Teachers do not ask questions and call a student who raises his hand, but the activities of the Numbered-heads will make the whole class thinking and involved.
Apply Cooperative learning in the subject vocabulary-using numbered heads together
Measures used in this method are:
1. Orientation
Teacher explains what the mean by story telling, and gives examples of what it was telling stroy.
2. Team Work
Teachers share with each group, the number of each group there are four, each group was given the title for the discussed themes, all groups were given the same theme, each group member in each group are numbered 1,2,3,4 ..
3. Assessment
Each group will discuss the theme given by the professor and then take an appropriate title and discuss with each group then each member of the group must be able to display the results of the discussion about the story telling to demonstrate and tell the story in stroy tellling agreed by each group. Medium duty lecturer is to make the lottery numbers from the numbers written on a die that has been prepared by the lecturers. Lecturer shake the dice and the number that comes out is the number of members of each group. After that members who get the numbers out display creations from his group.
4. Addmision
Here lecturers announced which groups get the highest score then the number of professors give reword it for them.
5. Evaluation
Lecturer provides conclusions from the results of evaluating learning today with what the deficiencies in this day and excess, and give fedback to their students.
TEST ANNEX
The task group to:
Semester: 2
Subjects: Speaking
Time: 8:00 to 10:00 a.m.
His job:
1. Form a group and each group consisted of four members.
2. Then make a strory telling with drug themes.
3. Each member must be able to demonstrate and display the results from each group by telling the strory.
Tidak ada komentar:
Posting Komentar